發布日期:2025-04-03 09:23:12 瀏覽量:170 發布來源:教育研究室
我校于3月5日至21日舉辦的微課與信息化教學能力大賽作品征集和專項教研評審活動日前圓滿收官。本次大賽以“智啟教研新生態 數賦職教大未來”為主題,由學校教育研究室牽頭,聯合基礎教學部、鉆探與工程專業科、數控與機電專業科、物流與電子科、教務科、教學督導科等科室共同組織,吸引了全校12個專業22名教師參賽,全面展現了我校職業教育數字化轉型的創新成果。
圖為評審會現場
在“人工智能+教育”背景下,微課已成為我校教學改革的重要抓手。學校通過教學科室會議、教研組會議、工作群等多渠道宣傳,鼓勵教師學用數字化制作工具重構課程設計,從技術實現與教育邏輯雙重維度精心打磨課程。本次大賽終期評審環節采用“內容質量×技術應用×教學實效”三維評價體系,由外部專家和校內骨干聯合評審,評選出一等獎5個,二等獎6個,三等獎7個。一等獎的5個獲獎作品將代表學校參加陜西省第九屆中小學(中職)微課與信息化教學創新大賽。
我校老師進行微課展示
微課是知識的濃縮精華,也是教育智慧與創新的碰撞。本次活動充分展現了我校教師在微課領域的獨特創意與才華,培育形成了一批優質數字化教學資源。學校將以賽促教,持續深化“人工智能+”教學改革,推動信息技術與教育教學深度融合。
(文/呂瑩 圖/楊鵬)
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